“一，二！一，二！”
“划右桨”
“保持平衡，降低重心。”
周末，风和日丽
浙江农林大学校园里
东湖水面上
红色、黄色的浆板
或皮划艇在水面上飞速前行
成为一道活跃亮丽的风景线
这是浙江农林大学的学生
在教师指导下
进行户外运动课程的授课和训练
为提升学生野外生存能力，作为教育部首批开展“全国大学生野外生活生存训练”的七所试点高校之一，浙江农林大学从2002年开始，率先在国内高校中开设了野外生活生存训练（户外运动）课程。
砍柴、生火，烧水、做饭，岩降、溜索，攀树、走扁带，皮划艇、浆板……这门课程在开设的18年间，内容不断丰富。现在的户外运动课程的内容，除了浆板或皮划艇项目外，还包括背包装填及上下肩技术、山地穿越、岩降、溜索接下降、户外绳结、野外保护站设置、特殊地段行进、搭索过涧、攀树、绳索技能、露营技能等，每年有近2000人次参与这门体育课程的各项内容。
如今，户外运动已经成为浙江农林大学最受学生欢迎的课程之一，每年吸引了数以千计学生选报该课程。一些参与过课程的学生，走上工作岗位后还担任了所在单位和地区野外救援队的成员。《户外运动》课程老师周红伟说：“近三年来，我们指导学生参加省级、国家级户外攀岩比赛获得159个单项前八名，其中前三名达56人次，在全国大学生攀岩锦标赛中取得团体总分第一名3次，前三名6次，1人上了CCTV5比赛现场直播、取得各级各类资质证书10余本。”
美好回忆
与此同时，不少学生还结合《户外运动》课程所学的知识，参与户外人才的培训，开创自己的事业。2008届学生俞灿良毕业后专门从事户外拓展培训，成为浙江省乃至全国知名野外生存教练，多次参与并成功营救迷路驴友、被困游客近百人；2016届研究生张天志曾任浙江农林大学攀岩队队长，多次在攀岩比赛中取得优异成绩，大学毕业后专门服务青少年攀岩培训，已经成为浙江省攀岩队主教练……从课程开设到现在，浙江农林大学已有30余名学生在户外领域就业和创业，在社会上培养了众多具有野外生存能力的学员。
如今，学校还建立了户外俱乐部、户外协会和基于户外运动全校性群体活动体系，越来越多的师生通过这些形式参与户外运动，提升野外生存能力，全面增强综合素质。
素材来源：浙江农林大学新闻中心
