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我校顺利开展2015年“三位一体”综合评价招生综合素质测试工作

2015年04月02日    浏览:

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3月28日至29日,我校开展2015年“三位一体”综合评价招生综合素质测试工作。省教育考试院党委委员、办公室主任王君胜在副校长王自勇及相关部门负责人的陪同下,检查指导了我校的综合素质测试工作。

今年我校“三位一体”综合评价综合素质测试呈现出以下特征:

一是首次采用群体面试的模式。重点考察考生的组织协作能力、分析理解能力、沟通表达能力、创新能力等综合素质。群体面试每个小组一般安排8人,时间为78分钟,主要包括读题准备、陈述观点、小组自由讨论、总结陈词等环节。从考场情况看,考生对群体面试的模式较为适应,此种模式较为充分地展现了考生的综合素质,有利于考试选拔工作。

二是严格审查考生报考资格和身份。根据学校招生章程,比对省教育考试院提供的学业水平考试成绩仔细审核学生书面评审材料,确定通过书面评审的考生名单。对因专项特长通过我校书面评审的考生逐一核对获奖原件。利用身份验证设备,配备保安人员,比对高考报名电子照片,采用报到、录检两次身份验证的办法确认考生身份,防止代考事件发生,确保考生本人参加面试。

三是优化考务各个环节。通过网络、微信、短信和现场发放资料等多种途径发布我校综合素质测试温馨提醒,让考生和家长提前了解我校报到、抽签、测试、食宿、交通等工作安排,使他们能安心顺利地到校。提高专家遴选条件和比例,选拔责任心强、客观公正、有良好选才能力的师资,建立高水平专家库。采用二次随机抽签的办法确定考生具体考试时间和考场,让下午场考生能得到更好休息,同时也缓解了集中抽签的压力。更新录像设施,实施全程录像录音。加强考务人员培训,细化各个流程,整齐有序、公平公正地开展测试工作。

四是抓住时机做好招生宣传和咨询。工程学院、法政学院、环资学院、信息学院和园林学院等三位一体招生专业所在学院纷纷制作展板,编印招生宣传资料,开放教学实验中心,安排专业老师和志愿者进行讲解和引导,与考生和家长面对面交流,让他们实地进行参观体验,充分展示了学院专业建设和人才培养成果,展现了我校教师和学生的优秀风采。

五是提供温馨细致服务。两天的报到、考试中,学校周到的安排和人性化的服务,获得了考生和家长的一致好评。家长休息室里,播放着展示我校实力与风貌的多媒体材料,有老师和志愿者为家长解答相关问题,提供贴心服务,舒缓了家长等待时的紧张情绪。侯考室里,老师们的专业辅导,学生志愿者、后勤保卫人员的热情服务,还有免费提供的饮料,让考生们感受到的是细致入微的贴心服务与我校丰厚的文化底蕴。考场外,各学院各具特色的高考咨询服务受到考生和家长的欢迎。考试期间正值阳春三月,百花争妍,我校美丽的校园风光吸引了大批家长和学生。

六是组织工作更加有序。在学校“三位一体”综合评价选拔录取工作领导小组的正确领导下,各相关部门、学院按照我校“三位一体”综合评价招生选拔录取工作方案的要求,敢于承担责任,狠抓落实,紧密协作配合,圆满完成了测试组织工作。

今年“三位一体”招生吸引了大批考生报考我校,报考人数和比例都大大超过去年,其中网上报名人数达1972人,是招生计划的13倍,通过专家书面资格评审905人,参加综合素质测试776人。

目前,学生处正在进行核分工作,经学校三位一体招生选拔录取工作领导小组审核确定后,就可将入围名单进行公示。

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